辽宁星空之城特殊儿童康复服务有限公司创建于2019-06-25，坐落在美丽的辽宁省沈阳市。公司拥有多位导师，为广大需求群体提供可靠的指导培训，是一家可信赖的培训机构。星空之城特殊儿童康复服务始终坚持诚信至上，质量稳定，售后及时的发展理念，为广大新老客户真诚服务，合作共赢！欢迎致电洽谈合作！

感统训练课-感统训练课程都有什么-感统训练课程哪个好。

辽宁感觉统合训练_感统训练课_感觉统合训练怎么样

感觉统合训练不是盲目的，而在的原则基础上进行的。这些原则贯穿感统训练的始末，对训练有着非常重要的指导意义和促进作用。在制定训练计划时一般应注意下列原则：

1、有针对性的原则

根据每个孩子的不同问题、不同心理特征、不同协调能力、不同体能特征等诸多的因素，因人而异，指定具有个性化特点的训练计划。在制定计划时，应遵循感觉统合训练的基本原则，从孩子目前的现实出发，既不高估孩子现有的能力水平又不要过低估计孩子的水平，避免造成挫折感或无效感。这需要训练师具备善于观察和评估孩子的目前情况和在训练中适当调整训练项目和计划的能力。

2、循序渐进的原则

由于孩子出现问题的时间较长，并且已经出现了不同的情绪和行为问题，加上平时学业安排过紧，活动量不大，如果一开始就投入到高强度的统合训练项目中，会更加紧张，有挫败感，产生强烈的抵触情绪，因此要循序渐进，行较小运动和孩子感兴趣的训练项目，或增加游戏和互动的方式，吸引孩子投身到训练中去，再逐渐增加训练强度。

3、由量表到质变的原则

训练要达到的效果，至少保证每周不少于两次，每次训练一个小时左右。要关注与孩子训练的变化情况，并及时调整训练计划。

4、因人而异，个体化原则

感觉统合训练，即运动游戏疗法，从根本上说，是师借助的一个工具，应该切实在实践中反复观察和评估孩子的具体情况，根据孩子的特点具体来定，即使是孩子具有同样的症状或表现，其出现的原因可能大不相同，要了解孩子的问题才会达到的效果。同时要随时注意和孩子的家长进行沟通，取得合作，巩固训练效果。

星空之城特殊儿童服务中心是针对特殊儿童进行全程一对一个性化服务的的训练机构。

沈阳感觉统合训练_大连感觉统合训练_感统训练训练什么

沈阳感觉统合训练是指人的大脑将从各种感器官传来的感觉信息进行多次分析，综合处理，并作出正确的应答。使个体在外界环境刺激中和谐有效的运作。感觉统合训练对提升知识学习有着重大的作用，感觉统合训练教的不是知识，而是吸收知识的工具——能力。

研究表明，每个孩子都可能存在不同程度的感觉统合失调。在国外，感统训练已经是一项普及训练，中长也逐渐意识到感统训练的重要性。3～9岁是感觉统合训练期，妈妈们仔细观察宝宝，及早发现问题，就能及时应对解决。何谓感统失调？

感觉统合失调有先天生理原因和后天环境因素。在先天因素中，可能有胎位不正引起的平衡失调，也可能有因早产或剖腹产引起压迫感不足导致触觉失调。相对于先天因素，后天环境的影响因素更多。包括爬行不足造成前庭平衡失常；家长管束太多，造成孩子触觉刺激缺乏；家长事事包办，导致动作协调不良、本体感失调；长时间看动画片导致阅读视觉不良等等。

感统失调的孩子智力水平正常，但其综合能力不足会抑制孩子的智力发展，使孩子原本很多的地方表现不出来，长大后在学习或性格上出现这样那样的障碍。

星空之城特殊儿童服务中心是针对特殊儿童进行全程一对一个性化服务的的训练机构。

感统训练课-感统训练课程都有什么-感统训练课程哪个好。

辽宁感统训练_感统训练培训_小儿感统训练

感觉统合失调有几大具体表现，来测一测，您宝贝有没有感觉失调问题吧。

1、前庭平衡功能失常：孩子身体灵活度不足，双侧协调不佳，多动，注意力不集中，上课不专心，爱做小动作。语言发展迟缓、说话晚，语言表达困难，平衡感差，易晕车晕船等。

2、视觉感不良：孩子喜欢长时间地看动画片、玩电脑或电动玩具，却无法流利地阅读，朗读时经常多字少字。写字时偏旁部首常颠倒，甚至不愿认字，学了就忘，不会做计算，常抄错题等。

3、听觉感不良：经常对别人的话听而不见，或者听了就忘，经常忘记老师说的话和布置的作业。在学习中记忆力差，生活中容易丢三落四。

4、本体感失调：坐立不安、坐姿不良、走路跌跌撞撞、容易摔倒、不敢下楼梯，方向、距离感欠缺，手脚笨拙，精细动作困难等。

5、触觉过分敏感：紧张、孤僻、胆小内向、不合群、偏食、固执、脾气暴躁、害怕陌生环境、吮手指、咬指甲、爱哭、爱玩弄生殖器等。

星空之城特殊儿童服务中心是针对特殊儿童进行全程一对一个性化服务的的训练机构。机构内部设有认知训练、理解力训练、感统训练、注意力训练、逻辑思维训练，根据孩子不同能力，进行针对性训练。

星空之城特殊儿童康复服务是教育培训服务的私立培训机构，拥有庞大的教学体系和雄厚师资力量，开设了感觉统合训练等培训内容。感觉统合训练的收费标准是按课程收费，主要内容安排是根据校方课程时间表进行课程安排，将采用老师针对不同孩子开展培训的授课方式为广大的需求群体传授指导服务。

沈阳感觉统合训练_沈阳感统训练_统感训练

现代社会，因为自由活动受限，家长溺爱包办，缺少玩伴，剖腹产孩子的增加等因素，感统失调的孩子越来越多

在养育过程中，许多家长无形中限制了孩子们玩的权利，也剥夺了他们感觉统合发展的机会。

其实，孩子在生活中一些看似顽皮的小举动，恰恰暗含着感觉统合训练的契机。

一、上下楼梯：

现在有很多家长过于溺爱孩子，减少了孩子的很多运动机会，导致孩子出现感统失调。其实，看似平常的上下楼梯可以锻炼孩子的前庭平衡觉。平时带着孩子多走一走楼梯，让孩子做到能一步跨上一个阶梯，再到连续上或下楼梯。刚开始的时候，家长可以站在孩子的前面或后面，伸出双臂或双手的拇指，让孩子抓住，拉孩子上楼梯。等孩子渐渐熟练后，让孩子自己上下楼梯。

二、做家务

说起做家务，很多父母认为家务活当然是家长的事情，孩子只要成绩好就行了。其实，做家务对提高孩子的感觉统合能力非常有用：例如，在擦地板时需要用双手双脚撑住身体做出爬行的姿势。

这样不仅可以刺激前庭觉，锻炼视觉空间感，还能够锻炼胸、腹、腰、背等各部分肌肉，促进整个身体的协调活动和大脑双侧分化。这些生活中的小细节，对孩子的感统都有很大的作用，但是由于家长的溺爱和限制，孩子慢慢失去了这些锻炼机会。

星空之城特殊儿童服务中心在校教师不仅在课堂上训练孩子，课后也会对家长进行辅导，要在孩子干预的黄金期做到分秒必争，寸步不让。

辽宁感觉统合训练_感统训练法_沈阳感统课哪家好

在训练过程中，有五点原则尤为重要，是康复师在感统训练时遵循的基础原则，是众多家长忽略或是不以为意的跟大家着重强调一下感统训练的原则

感觉统合训练不是盲目的，而在的原则基础上进行的。这些原则贯穿感统训练的始末，对训练有着非常重要的指导意义和促进作用。

1、顺应性原则如果儿童的顺应性反应发展良好，那就可以促进组织协调能力的提高，并使儿童的大脑处在一种有条理的清晰状态中。而且，每一种顺应性反应又会引起进一步的感觉统合。儿童为了统合这些感觉，就会试着顺应它们，如此便形成一个良性循环。

2、内驱力原则内驱力，是在儿童内心需求的基础上产生的一种唤醒状态或紧张状态。感统训练中注重内驱力原则可以让儿童产生努力改变现状的内在愿望，并积极主动。自觉独立地参与到训练中去。

3、快乐原则，良好的情绪是大脑思维的润滑剂，所以在感统训练中，老师会尽量满足儿童对“快乐”的心理需求，让孩子在轻松愉快的环境中，提高感统能力。

4、以儿童为中心的原则，在训练中，老师们会以儿童的生长发育规律为中心，尊重儿童的差异发展，学会从儿童的角度看问题。

5、培养信心的原则自信，是有利于感统训练的一种心理素质。所以感统训练中，老师们会经常用积极、正面的赞扬和肯定目光鼓励儿童，让儿童感到喜悦，帮他们逐步培养起对训练的信心。

有针对性的感统训练，通过开发孩子的身体能力，让孩子身体变成他有力的学习工具，这样孩子的各种能力自然就会建立起来。

星空之城特殊儿童服务中心机构内部设有认知训练、理解力训练、感统训练、注意力训练、逻辑思维训练，根据孩子不同能力，进行针对性训练。

星空之城特殊儿童康复服务有丰富的教学经验，可靠的导师，提供的感觉统合训练赢得了用户的一致好评。感谢广大需求群体对我们的支持与厚爱，我们将秉承“生也有涯，艺无止境”的理念，做到让每个需求群体都闪光。想要了解更多感觉统合训练的相关信息，欢迎联系咨询，联系人：匡校长。