河北大名少林弟子武术院是一家可靠从事武术培训学校的可靠个体经营，坐落于河北省大名县城东八公里窑厂村东。公司致力于为学生提供优异的武术培训学校服务，为学者拓展思维模式、吸收成熟知识及方法、构筑周详的知识平台，为可靠技术人才提供强大的技术及服务支撑。

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在武术训练方面：为了提高学生的训练成绩，改善学生的训练条件，我院设有标准武术套路训练场地、跆拳道道垫、散打擂台等训练设施；院长李志军带领多名教练员到山西太原参加了全国青少年高等教练员武术套路培训；到上海参加了全国武术散打高等教练员培训；参加在北京体育大学举行的全国武术名校校长论坛会，从而使学校的武术训练工作又上了一个新的台阶。少林弟子武术院不仅由院长亲自指导教练员的日常训练，而且还聘请了省教练员来院指导武术教学工作，从而提高了教练员业务素质水平。为了的提高每个学员的武术技能，少林弟子武术院对于每个学员进行了一周一检查、一月大检查、半年一总结的管理制度，为搞好训练奠定了良好的基础。

我们一贯采用按照课程收费方式收取武术培训学校培训费，培训内容包括武术/散打，通过小班教学进行授课。秉承“实战、实效、落地”的原则，为学生提供更实用、更贴近需求的武术培训学校解决方案。

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少林弟子武术院在选拔人才参加高考方面有自己的方式。参加考试的方式主要有二种：一种是参加体育单招考试，即：参加体育总局及教育司共同组织的体育单独招生。每年三月份报名，五月份考试，分数要求比较低，单招试卷由语文、数学、英语、政治四科组成,共600分的考试试卷，学生考200分就能考上大学，我校参考学生达到95%以上的升学率。二种是特招：特招有两种形式,一种是运动员水平特别高,不参加普通高考,也不参加单招考试,只参加学校内的开卷考试就可入学；另一种是高水平运动员，参加普通高考，达到本省二本分数线的65%即可考入大学。参加这两种考试方式，每年都有部分学生考入师范类、理工类及体育院校。很多用人单位对单招、特招毕业生用之所长，供不应求，有很大缺口，凡是从经过培训、学习三年以上的学生，都能找上好工作，他们既为社会、为做了贡献，也为自己未来的发展打下了良好基础。

2013年，学校仍然积极与各高等院校联合办学，与河南电子科技学校、河南濮阳幼儿师范联合办学。同时在2013年的不但在武术比赛中取得了辉煌的成绩，也文化教学方面取得了辉煌的办学成果：在高考方面：

王晶晶同学考入河北师范大学（一类本科）；昌艳豪同学考入江西师范大学（一类本科）；张增同学考入山东菏泽学院。在输送省级专门队方面：李少骞输送到湖北体工大队。吴永康、魏国岭等15名学员输送到部队参军入伍。仅2013年在套路、散打、跆拳道方面共获得省级：8个第一名；3个银牌；7个铜牌；2个第四；14第五；2个第六的好成绩。

大名少林弟子武术学校运用武德素质教育和现代教育相结合，针对孩子的存在一些不良习惯，通过武术教育，素质教育、心灵沟通、智力激发等教育方式来矫正孩子心理，转变思想，规范孩子的行为习惯，培养孩子的行为兴趣，教育孩子树立正确的人生观、价值观、世界观、提高孩子的综合素质。

大名少林弟子武术学校的文化课程开设的有幼儿部、小学部、初中部、高中部、中专部等完整的教学体系。学校的文化课教材也与普通院校保持一致，统一采用人教版教材，教学进度也与普通院校同步，学生转学过来后，不存在中断学习课程，可以继续之前的课程进行学习。学校上半天武术课，半天文化课，对孩子的学习兴趣培养方面更为有利。

我校是一所文武兼修的武术学校，学校的文化课都是由具备资格证书和教书经验丰富的老师来授课，我们重视因材施教，保证学生处在一个良好的学习氛围之中。

我校武术课由老师教授，让孩子们亲身感受到少林武术的强大魅力和深厚的文化底蕴。每天上课时间安排紧凑、合理，早上进行晨练，上午文化课，下午武术课，晚上晚自习，学生严格遵守作息时间，养成良好的生活学习习惯。

我校丰富的文化知识可以帮助学生提高自身的文化素养，开阔学生眼界，树立正确的人生观、价值观，所以，在教学方面，对学生文化课要求是非常严格的。学校始终遵循：多方面培养、逐一雕琢、使学生文武兼备、德艺双馨的办学宗旨。

申益民出席闭幕式并为获奖代表队和获奖队员颁奖。各县、市、区代表队参加了闭幕式。

青少年组跆拳道比赛“男子团体第一名”

来自18个县、市、区447名选手在公平、公正的环境中同场竞技、顽强拼搏，取得了竞赛成绩和精神文明双丰收。全体裁判员和工作人员恪尽职守，为参赛选手提供了公平公正的比赛环境。大名少林弟子武术院武术健儿顽强拼搏，奋勇争先，经过激烈比拼终包揽了男子甲组全部斩获奖牌23枚，其中金牌12枚、银牌6枚，铜牌5枚，大名少林弟子武术院荣获“男子团体总分第一名”，“女子团体总分第三名”和“体育道德风尚奖”。

河北大名少林弟子武术院坚持“至诚服务，追求”的服务为宗旨，以“可靠的师资团队、率的服务，打造贴心、专注的武术培训学校服务”为奋斗目标，一如既往地致力于教学质量和形象建设，提升综合竞争力，为教育培训贡献自己的一份力量。